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願景與目的

一、願景

四位一體的博雅教育技能便包括：審辨式思維、交流能力和解決問題的能力之養成。換言之，博雅書苑所培養的願景即是造就新世代的菁英領袖人才，兼具東西方文化特點，具有深厚人文素養、寬廣國際視野、扎實文理基礎、多元思維方式，並成為主動參與公共事務、具有利他精神，以及關懷社會與環境之未來優質國際公民。尤其博雅書苑強調「做中學」，強化生活實踐和態度培養，鼓勵學生組織自發性學習社群，參與多元跨域社群經營，以興趣為導向規劃活動，鍛鍊團隊合作，創造自我學習環境。

當今世界的難題，早已不是單一工具或技術所能解決，例如全球暖化的龐大問題，學生們更需要從社會學、經濟學、科學等不同的領域出發，才可以共同探討出一個解決問題的辦法，所以博雅教育更多的是培養學生的思維基礎，其核心思想就是擴寬視野、豐富認知，並用跨學科的角度去分析具體的問題。因此，永續校園，必須從博雅教育永續發展開始！而教育是解決聯合國永續發展目標（UN SDGs）的關鍵。為實踐聯合國永續發展目標（SDGs），博雅書苑據此擬定實踐 SDGs 作法，其重要的精神即是「行動」，Knowledge to Action（K2A），以臺灣高等教育學習為標竿，「以人文本」為核心理念。因此，新共學時代的博雅知識、素養與未來，陽明交大規畫三年期在地創新行動方案，建構多元豐富的專業學習及博雅教育活動，並與國際連結交流。

二、目的

「傳承、深耕、融合、開創」是融合陽明大學向社會貢獻的使命感，以及交通大學勇於突破的創業精神所發揮的核心價值，陽明交通大學在時代的砥礪中， 打造淬鍊成為一所「偉大大學」。本校具有兼容並蓄，可以創造新文化，讓校園具備國際化、跨領域等特質。一個偉大大學背後必有一群偉大的校友，兩校區畢業校友都是傑出校友，校友群橫跨醫療、電機、機械、資訊、生物醫學、護理、科技、人文社會等領域，秉持一顆關懷社會熱切的心，展現教育永續發展與社會責任，賡續校友群在專業與人文素養能量的累積上推動博雅教育，更期盼藉由校友們的力量，幫助學弟妹在跨領域中學習，在文化涵養中薰陶，在生活上的實踐，並打開多角度的視野。

「飲水思源、實事求是、終身學習、互為貴人」是陽明交大校友重要的精神， 校友們有著豐富博雅教育的內涵，拓展博雅教育的內容，對合校之後的陽明交大開展博雅教育有著重要的啟發。傑出校友贊助捐款和培育，不僅能拓展國際交流、提升知名度與產學合作等契機，更讓學弟妹畢業之後，具有好的經濟能力時能夠飲水思源，創造良善的社會循環。

因此，本計畫目的必須積極尋求校友們經費長久的支持，藉由傑出校友或企業的資助，持續累積動能，優化博雅教育，培育具備廣博知識、優雅素質、國際力、資訊力、學習力，能夠自由地對新的變化境遇做出自己正確的和獨立判斷的菁英領袖，奠定勇於創新、開啟師生對話空間，形成和諧運作的偉大大學。